如何让学生直观的了解家乡的地理环境？我县太白山小学的教师们也是想出了一个好办法，那就是他们利用暑假时间，从太白山下的河谷中捡来石头，制作成一个太白山微缩模型，这样不仅能让学生全面立体的了解当地的自然景观，还增强了孩子们对家乡的热爱之情。

　 这座“太白山”景区立体模型由太白山小学教师制作，长约4米，宽约2米。这座太白山模型建造得精妙细致，上面的布局模仿的很有真实感，站远一些观看模型，陡峭巍峨的“太白山”环抱着汤峪小镇，苍翠的“山脉”连绵起伏，景点旁还附有照片和文字说明。参与模型制作的教师杜生辉说起模型，她也是感触颇深。

　　太白山新区小学教师杜生辉告诉记者：“因为我们的学生都是小学生，所以大部分是没有登过太白山的。经过校领导班子全体老师的商议决定制造这个沙盘。让我们的学生能够更加直观的了解太白山。这个沙盘是我们太白山的缩景，它的这些景点都要符合我们太白山的实景。里面这些石块是都是比较难找的，所以在制作中，我们全体老师就去太白山下的汤峪河，集体去寻找跟景点相似的石头”。

　　自从这个模型制作完成以后，太白山小学的德育室也成了学生们最爱去的地方。听老师们讲解过模型上的景物后，学生们很认真地欣赏着，并将老师的介绍一一记下。现在，学生们说起太白山上的美景是有模有样的，俨然已经成为大美太白山的宣传使者。

　　太白山新区小学校长胡新刚告诉我们：“下一步我们准备从两个方面入手，从这个沙盘整个结构造型一些配套设施的完善入手，再从灯光一些方面，让整个沙盘像立体型的，给人一种直观的感觉，让它能动起来，让学生能直接的感受到我们太白山的美景。第二个方面我们准备在部室的周围陈列一些太白山艰辛发展过程当中的一些照片，让我们学生感受到太白山的一个巨大的变化，从而培养学生一种，热爱家乡，热爱祖国的一些思想感情”。