学拼音是几代人入小学的“第一课”，不过今年小学新生入学，这样的情况会有所改变，小学一年级的语文课本可是“大变脸”了！新版北师大版小学一年级语文教材里学生可是先识字再学拼音，识字量跟旧版比也减去不少。

今年秋季开学，新版人教版的小学一年级语文教材就做了比较大的调整，传统的先学拼音部分，被调整到教材的后半部分学习。从目录可以看出，开学第一课是“我上学了”，接下来的内容是学习汉字“天地人”“金木水火土”，不过，这些汉字都没有拼音标注，让学生先学习这些汉字的读法。

新版教材里，原本第二学期学习的《乌鸦喝水》被放在第一学期，新增了《升国旗》等课文，同时新增“书写提示”、“和大人一起读”栏目，突出口语交际能力。不过新版教材识字量的要求有所降低，由旧版的400个减少到新版的300个。而另外一个最直观的感受就是，新版教材从头到尾浓浓的“中国风”味道，不论是水墨画形式的插图，还是内容上设置的中国传统的一些古诗和文化，都编排得非常有趣。

第二实验小学小学一年级语文老师李小娟告诉记者，今年一年级的新教材编的非常的好，它从孩子的兴趣入手，因为孩子喜欢看图文并茂的书，如果先是拼音的话，那么孩子开始会产生一种烦躁、厌学情绪。而从孩子兴趣入手，让孩子爱上了语文，爱上积累汉字，后面的学习就不成问题了。